Dresdner Schüler entdecken medizinische und technische Ausbildungsberufe hautnah
Kirsten Hentschel
Dresdner Schüler entdecken medizinische und technische Ausbildungsberufe hautnah
Berufserkundungstag in Dresden gibt Schülern Einblicke in medizinische und technische Berufe 2024 und 2025
Bei einem kürzlich veranstalteten Berufserkundungstag erhielten Schülerinnen und Schüler zweier Dresdner Schulen praxisnahe Einblicke in medizinische und technische Berufsfelder. Die vom Alexianer Dresden GmbH-Krankenhaus ausgerichtete Veranstaltung bot interaktive Vorführungen und exklusive Führungen hinter die Kulissen. Die Teilnehmer konnten sich unter anderem an Ultraschalluntersuchungen oder automatisierten Lagersystemen versuchen.
An dem Projekt beteiligt waren die Gesamtschule Kaiserplatz und die Gesamtschule Uerdingen. Die Jugendlichen durchliefen verschiedene Krankenhausabteilungen und sammelten praktische Erfahrungen in den Bereichen Pflege, Therapie und technische Berufe.
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Ein Höhepunkt war die Live-Demonstration einer Ultraschalluntersuchung der Halsschlagader im Chirurgischen Ambulanzzentrum. Hier wurden moderne Diagnosetechniken in Echtzeit vorgestellt. Gleichzeitig ermöglichte ein hochtechnisierter medizinischer Übungspuppen realistische Trainingsszenarien für Pflegekräfte in Ausbildung – etwa durch die Simulation von Körperfunktionen.
Auch die Ergotherapie stand auf dem Programm: Über Sinnes- und Bewegungsübungen testeten die Schüler ihre Koordination und Wahrnehmung in angeleiteten Aktivitäten. Ein weiterer Stopp führte in das vollautomatisierte Hochregallager des Krankenhauses, wo digitale Systeme zur Verwaltung medizinischer Materialien erläutert wurden.
Neben Gesundheitsberufen bietet das Krankenhaus auch Ausbildungsplätze in Bereichen wie IT-Systemintegration oder Gesundheitsmanagement an. Für die Zukunft sind Besuche von Krankenhausmitarbeitern an den Partnerschulen geplant, wobei die genaue Anzahl der beteiligten Schulen in der Region Niederrhein noch nicht bekannt gegeben wurde.
Die Veranstaltung ermöglichte den Jugendlichen einen direkten Einblick in klinische und nicht-klinische Krankenhausberufe 2024 und 2025. Praktika und Ausbildungsplätze stehen in technischen, verwaltenden und medizinischen Fachrichtungen zur Verfügung. Ziel der Kooperation ist es, schulisches Lernen weiterhin mit beruflicher Praxis zu verknüpfen.
